「魔力機械」這個名字，見證了本校 STEAM 教育的發展歷程。
早在 2017 年，學校開始推廣「魔力橋」與「機械人編程」。這兩項活動看似獨立，核心卻同樣指向學生的邏輯運算與解難能力。為了讓學生能更全面地發展，兩位老師決定將兩項活動的特質結合，這便成為了隊名的由來。
當年為了參加一場機械人賽車比賽，我們嘗試由魔力橋隊伍中挑選具潛質的學生出賽。在當時資源與經驗尚淺的情況下，師生們共同經歷了從零開始的學習過程。這份努力最終轉化為成果，讓我們在該次比賽中奪得小學組冠軍，亦為校隊的發展打下了強心針。
從 2017 年至今，「魔力機械」帶領學生參與了無數賽事。隨著學界魔力橋賽事減少，校隊亦順應發展，將培訓重點聚焦於機械人編程之上。然而，我們的目標始終如一：希望學生在饒富趣味的實踐中，建立對科技與數學的興趣，裝備自己，成為日後社會不可或缺的創科棟樑。