教學理念：
學生透過宗教課、各項宗教活動、早會及周會分享聖經故事，以不同渠道幫助他們更深明白聖經的真理，得以認識上帝的救恩及慈愛；藉此引導學生認識基督教基本的信仰價值。鼓勵學生從生活中實踐聖經的教導，活出學校校訓－「非以役人，乃役於人」。
本校宗教課程目標：
- 讓學生在宗教氣氛的薰陶下，認識救恩，並引導學生認識基督教信仰，以培育健康身心靈，活出豐盛人生。
- 鼓勵兒童把學到的聖經知識，實踐於學校和家庭中，彰顯基督的愛。
- 學生能因認識基督教信仰，學會關愛別人，實踐真理。
本科課程特色介紹
- 每週一節宗教課，課堂內容以祈禱、聖經故事講解、生活實踐和背金句為主，輔加詩歌分享、動畫播放和多元化活動例如：角色扮演、討論和分組活動等，高年級更加入查考聖經，培養學生對《聖經》的興趣，提升學生對基督教信仰的認識。
- 每星期安排宗教早會，分享與宗教有關的品德教育故事。
- 周會會以繪本教學分享與宗教有關的故事。
- 不以測驗及考試作為成績評核工具，而是以學生參與宗教科活動的積極性、背誦金
- 句及課堂表現為評核準則。
本年度工作計劃：
周會/成長課繪本分享─從繪本到信仰
配合「聖公會基督教價值素養─小學繪本生命教育」，與圖書科合作，優化繪本分享及舉辦「故事爸媽」，教導家長以生動有趣的說故事技巧，學習如何吸引子女的專注力及培養閱讀習慣，從而推動親子閱讀文化，享受家長和孩子一起閱讀的樂趣。同時間透過閱讀不同繪本，可向子女灌輸正確的價值觀。
- 繼續於宗教課進行三年級跨課程閱讀─繪本共讀「我是唯一」。
其他活動：
- 參與漢語聖經協會舉辦之「聖經科獎勵計劃」
- 參與校際聖經故事演講比賽
- 全校詩歌歌唱分享會
- 學生團契─生命歷奇
- 福音話劇團
